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擾亂課堂紀(jì)律檢討書(shū)范文(10篇)

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擾亂課堂紀(jì)律檢討書(shū)范文(10篇)

【#書(shū)信函# #擾亂課堂紀(jì)律檢討書(shū)范文(10篇)#】檢討書(shū)是犯了錯(cuò)誤的個(gè)人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯(cuò)誤、并保證絕不再犯的書(shū)信。寫檢討主要的目的是為了讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,積極改正,檢討書(shū)的格式分為標(biāo)題、稱謂、正文和落款,內(nèi)容包括出錯(cuò)問(wèn)題、產(chǎn)生原因、改正措施或今后的打算。下面是?無(wú)憂考網(wǎng)整理分享的擾亂課堂紀(jì)律檢討書(shū)范文,歡迎閱讀與借鑒,希望對(duì)你們有幫助!

1.擾亂課堂紀(jì)律檢討書(shū)范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

老師,我是今天上午惹您生氣的xx班xxx。首先,我想十分真誠(chéng)且愧疚的跟您說(shuō)一聲抱歉,因?yàn)槲颐つ繜o(wú)知的舉動(dòng)而違反了課堂紀(jì)律,導(dǎo)致老師您生了很大的氣,也讓全班同學(xué)受到了很大的影響,我對(duì)不起大家,懇求大家的原諒和包容。

今天上午第四節(jié)課的時(shí)候,是您上課。剛開(kāi)始上課的時(shí)候,我聽(tīng)的很認(rèn)真,跟著老師您的思路走,題目也一下子就想出來(lái)了,很有成就感。上到一半的時(shí)候,我突然想起我的書(shū)包里還有一本我喜歡的小說(shuō),我對(duì)小說(shuō)是完全無(wú)法抗拒的那種,于是我毫不猶豫的就把小說(shuō)拿了出來(lái),偷偷的看。我的同桌提醒過(guò)我?guī)状危形也灰葱≌f(shuō)。我完全聽(tīng)不進(jìn)去,想著老師不會(huì)發(fā)現(xiàn),而且小說(shuō)的這一章特別的好看,看到我完全停不下來(lái)。直到后面被老師您發(fā)現(xiàn),點(diǎn)我的名,讓我朗誦小說(shuō)的內(nèi)容。我當(dāng)時(shí)懵了,完全不知道發(fā)生了什么。我沒(méi)有想到老師您會(huì)發(fā)現(xiàn)我,并且以這樣的方式批評(píng)我,我當(dāng)時(shí)的羞恥心已經(jīng)蔓延到了全身,自己的臉也紅的不能再紅了。我也知道,老師您當(dāng)時(shí)一定十分生氣吧,對(duì)不起,是我惹您生氣了,我知道錯(cuò)了。

事后,老師您沒(méi)有讓我朗讀小說(shuō),而是讓我寫一封檢討書(shū),我在知道了錯(cuò)誤之后,您能給我機(jī)會(huì)讓我改正,我感到很興奮,同時(shí)也很內(nèi)疚。我做出這樣的事情,違反了您上課的紀(jì)律,您還給予我機(jī)會(huì)讓我改過(guò)自新,沒(méi)有想過(guò)放棄我不理我,因此,我很認(rèn)真的寫了一封檢討書(shū),希望您能夠了解到我的心情,能夠原諒我。

課堂紀(jì)律是上課的基礎(chǔ),只有課堂紀(jì)律好了,大家才有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。無(wú)論做什么,都有紀(jì)律可言,也就是我們俗話中的規(guī)矩,無(wú)規(guī)矩不成方圓,這是我的奶奶經(jīng)常說(shuō)的一句話,我也深深的記了下來(lái),但是我這次犯錯(cuò)完全沒(méi)有考慮到太多,我以為紀(jì)律只是說(shuō)課堂環(huán)境安不安靜,有沒(méi)有人吵鬧。我沒(méi)有想過(guò),原來(lái)課堂紀(jì)律的真正含義是認(rèn)真聽(tīng)老師的教學(xué),從老師的教學(xué)中學(xué)到知識(shí),讓自己成長(zhǎng)。我上課看小說(shuō)這種事情就是沒(méi)有聽(tīng)課,違反了課堂紀(jì)律,既讓自己沒(méi)有學(xué)習(xí)到,也影響了周圍的人,這樣的事情是沒(méi)有意義也沒(méi)有價(jià)值的。因此,我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我也會(huì)改正自己的錯(cuò)誤。

我沒(méi)有在您辛苦教學(xué)的時(shí)候尊重您,是我的過(guò)錯(cuò),我沒(méi)有學(xué)會(huì)如何尊重他人,尊重他人的成果,只顧自己玩樂(lè),這是不正確的,我也深刻的認(rèn)識(shí)到,只有聽(tīng)課才能夠?qū)W到更多的知識(shí),只有聽(tīng)老師的講解才能更好的對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行掌握,這都是基于在上課的條件上的。我這個(gè)年紀(jì),對(duì)自己的控制能力還很薄弱,也是平時(shí)靠老師的管束才能夠正確的學(xué)習(xí),因此,往后我不會(huì)再違反課堂紀(jì)律,帶來(lái)不良的影響,我會(huì)做一個(gè)品德兼優(yōu)的學(xué)生,不再讓老師失望。

后,老師,我想向您,今后我不會(huì)再做違反紀(jì)律,違反規(guī)定的事情,不會(huì)再給全班同學(xué)帶來(lái)不好的影響,破壞上課的環(huán)境,不尊重老師。我希望老師您能夠再相信我一次,我一定會(huì)做好自己!

此致

敬禮!

檢討書(shū):?無(wú)憂考網(wǎng)

20xx年xx月xx日

2.擾亂課堂紀(jì)律檢討書(shū)范文

尊敬的老師:

您好!

我是xx年級(jí)xx班的xxx,作為您的學(xué)生之一,我非但沒(méi)有遵守課堂上的紀(jì)律,反而還在擾亂課堂紀(jì)律,憑著自己是個(gè)小學(xué)生,就不顧及任何規(guī)定,致使自己犯錯(cuò),抱歉了老師,學(xué)生也向您遞去我的檢討書(shū)。

昨天下午上您的課,我竟然管不住自己,當(dāng)場(chǎng)就在課堂上違反紀(jì)律,而且還是沒(méi)有任何掩蓋的,直接向您做出了如此錯(cuò)誤的事情。我覺(jué)得課很無(wú)聊,所以就在課上大肆的跟人說(shuō)話,完全沒(méi)有去顧忌旁邊想要上課的同學(xué)。自己不停的打擾他們學(xué)習(xí),還動(dòng)來(lái)動(dòng)去,根本就沒(méi)有想過(guò)對(duì)別人的影響是什么樣的。甚至有時(shí)候趁著您反過(guò)頭在黑板上寫字時(shí)在教室里面跑來(lái)跑去。期間被您發(fā)現(xiàn)之后,也是被您呵斥了的,但是我不服氣,就依舊我行我素的,根本就不管您怎么說(shuō),特別的不尊重您。本來(lái)您就要站著上兩節(jié)課,本就很累,而且還要給我們講課,講到嘴干,可是我沒(méi)有尊重您的工作,更沒(méi)有去遵循課堂的紀(jì)律和秩序,只顧自己開(kāi)心玩鬧。后來(lái)您實(shí)在是受不了了,就只能對(duì)我懲罰,原本還不想聽(tīng)您的話怪怪受罰,可是突然就看到您眼中的濕意以及失望,我忽然就覺(jué)得愧疚了,看到您生氣的樣子,我深覺(jué)自己對(duì)紀(jì)律的不遵守是多么的討厭。

現(xiàn)在我再去回想自己當(dāng)時(shí)所做的事情,更加覺(jué)得討人厭,我仗著自己小,做事情只隨著自己的感受走,根本沒(méi)有想起這事課堂,課堂上有課堂的規(guī)矩,而我既然坐在這個(gè)教室里,就應(yīng)該本分的遵守所有的規(guī)則,而不是這樣在老師面前犯錯(cuò),而且還對(duì)老師那么的不尊重,更讓老師您難過(guò)了。對(duì)不起了老師,學(xué)生做了這樣的錯(cuò)事,辜負(fù)了您對(duì)我的教育。現(xiàn)在我是真的反省過(guò)了,也知道自己以后不能在這樣做了,課堂是那么嚴(yán)肅的地方,我就應(yīng)該認(rèn)真的上課,跟大家一起學(xué)習(xí),而不是去影響到大家學(xué)習(xí)。我違反課堂的紀(jì)律更是沒(méi)有做好小學(xué)生高遵守的學(xué)生守則里對(duì)行為的規(guī)范。我以后一定努力聽(tīng)課,再也不給您搗亂了,也會(huì)努力蕪維護(hù)課堂秩序和紀(jì)律,希望老師對(duì)我此次的行為能給個(gè)原諒,我也是真的知錯(cuò),并且再也不會(huì)去做同樣的事了。同時(shí)也希望同學(xué)能原諒,我給大家的學(xué)習(xí)造成了影響,是我的不對(duì)。

此致

敬禮!

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20xx年xx月xx日

3.擾亂課堂紀(jì)律檢討書(shū)范文

尊敬的老師:

您好!

我在課堂上面,沒(méi)有專心的聽(tīng)老師講的內(nèi)容,反而自己還違反了紀(jì)律,在下面睡覺(jué),我這樣是非常不好的,老師教的知識(shí),是我們需要認(rèn)真的去學(xué)的,我其實(shí)不能這樣,不但是紀(jì)律的問(wèn)題,也是對(duì)自己的學(xué)習(xí)很不負(fù)責(zé),我在這也是要來(lái)檢討。

也是我太困了,昨天沒(méi)有休息好,想著來(lái)學(xué)校,又可以見(jiàn)到平時(shí)玩的好的同學(xué),還可以上課,其實(shí)我也是挺興奮的,畢竟一直在家里學(xué)習(xí),也是很枯燥的,雖然也是可以和同學(xué)聊天,但是和面對(duì)面比起來(lái),還是很無(wú)聊的,所以一晚上我都是在興奮的狀態(tài)里,回到學(xué)校之后,上課的時(shí)候也是沒(méi)有什么心思,總想著下課和同學(xué)多說(shuō)說(shuō)話,所以課堂也是聽(tīng)得不是那么的認(rèn)真,而這堂課本來(lái)我也是不怎么的學(xué)得好,老師講的知識(shí)我聽(tīng)著聽(tīng)著也是有些犯迷糊,所以就迷迷糊糊的也是趴在桌子上睡著了,本來(lái)也是比較的困,雖然很興奮,但是那是下課的時(shí)間,上課的時(shí)候聽(tīng)著老師講課,心思都不在上面,所以更是沒(méi)有什么精力了,而這也是導(dǎo)致老師批評(píng)了我。

現(xiàn)在我也是清楚我這樣是不對(duì)的,來(lái)到學(xué)校,既然開(kāi)學(xué)了,就要認(rèn)真的來(lái)上課,和同學(xué)玩,有很多的時(shí)間,下課就可以了,根本沒(méi)必要著急,而且晚上也是要休息好,這樣才有精力來(lái)上課,課堂的一個(gè)時(shí)間也是不該我們?nèi)ニX(jué),去干其他的事情的,成績(jī)不怎么樣,其實(shí)是更要認(rèn)真一些,這樣才能學(xué)到,即使不懂的問(wèn)題也是可以做好筆記,然后去問(wèn)同學(xué)老師的,而不是還不聽(tīng),不認(rèn)真的樣子也是讓老師很生氣,我也是知道老師是為了我好,才說(shuō)我的,而不是故意的找我的茬,并且我睡覺(jué)的行為本來(lái)就是不對(duì)的,其實(shí)老師也是看到我的狀態(tài)不對(duì),提醒我?guī)状危皇俏叶际菦](méi)有在意的。我也是不能違反紀(jì)律了,既然來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)學(xué)了,不在像是家里,沒(méi)有老師的一個(gè)監(jiān)督,而今的我,成績(jī)不怎么樣,就更需要多在課堂上認(rèn)真的聽(tīng),做好該做的筆記,問(wèn)題也是要記錄下來(lái),然后找同學(xué)老師來(lái)問(wèn),學(xué)好了知識(shí),才能我來(lái)上課該做的事情。

老師,課堂睡覺(jué)的錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了,以后不會(huì)這樣再做與課堂無(wú)關(guān)的事情了。而是會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)老師來(lái)講,學(xué)好知識(shí),讓自己在課堂之中會(huì)有收獲。

此致

敬禮!

檢討書(shū):?無(wú)憂考網(wǎng)

20xx年xx月xx日

4.擾亂課堂紀(jì)律檢討書(shū)范文

尊敬的老師:

您好!

我違反了我身為學(xué)生所需要遵守的準(zhǔn)則,讓我們班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛和風(fēng)氣受到了不好的影響,這一系列的問(wèn)題和后果讓我很難過(guò)。自習(xí)課是學(xué)校對(duì)我們學(xué)生的信任和支持,讓我們?cè)谶@自習(xí)課上能夠自己安排自己的學(xué)習(xí),這種自由的學(xué)習(xí)時(shí)間是很寶貴也是很值得珍惜的。然而我卻因?yàn)橐郧靶W(xué)的時(shí)候沒(méi)有養(yǎng)成自習(xí)的好習(xí)慣,導(dǎo)致上了初中以后還是這個(gè)樣子,在自習(xí)課上吵吵鬧鬧,攪得我們班級(jí)不得安寧。

粗劣估計(jì)我們班至少有三分之二以上的同學(xué)們想要認(rèn)真學(xué)習(xí)好好自習(xí),卻被我的一系列違反課堂紀(jì)律的吵鬧所打攪。這等于是我浪費(fèi)了我們班上三分之二以上的同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)間,也許正是這一點(diǎn)差距,就會(huì)讓我們班級(jí)本來(lái)名列前茅的班級(jí)排名被其他班級(jí)所超越,讓我們眾多同學(xué)的努力不能獲得應(yīng)有的回報(bào)。

學(xué)校不是我玩鬧的地方,學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的神圣場(chǎng)所,是知識(shí)的匯集地,也是祖國(guó)真正的未來(lái)培養(yǎng)基地。在這樣的地方,我這樣生長(zhǎng)在紅旗下的孩子更應(yīng)該要約束自己的行為,遵守學(xué)校和班級(jí)上的規(guī)矩。如果大家都學(xué)我這個(gè)不成器的樣子,老師一來(lái)就裝模作樣的認(rèn)真學(xué)習(xí)一下子,老師一走就鬧騰起來(lái)的話,我們的未來(lái)又將何去何從呢?

我知道學(xué)校的種種規(guī)矩終的目的都是為了我們學(xué)生好,因?yàn)槲覀儗W(xué)生現(xiàn)在年紀(jì)都還不算大,在思想和行為上還是有著很多幼稚的地方,為了讓我們的幼稚不傷害到我們自身的未來(lái),學(xué)校迫不得已才為我們?cè)O(shè)下這么多的規(guī)定。

而我在一開(kāi)始卻并沒(méi)有察覺(jué)到學(xué)校的苦衷,而是單純的覺(jué)得學(xué)校管得寬,班里面規(guī)矩也嚴(yán),從未想過(guò)如果沒(méi)有這些規(guī)矩的話,按照我的性格我現(xiàn)在會(huì)是個(gè)什么樣子?成績(jī)上還能不能有現(xiàn)在這樣優(yōu)秀?

我覺(jué)得不可能,因?yàn)槲伊私馕易约海铱此圃谑`中,但其實(shí)這些所謂的束縛不過(guò)是一個(gè)個(gè)護(hù)欄而已,他們保護(hù)著我的道路,讓我不至于走上彎路。我不應(yīng)該卻破壞,而應(yīng)該去主動(dòng)的維護(hù)才對(duì)。

而現(xiàn)在,我在想通了這些以后,我也想好了以后我應(yīng)該怎么做。我向老師您作保證,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)光中,我不會(huì)再給您添麻煩了,我會(huì)主動(dòng)的去維護(hù)學(xué)校和班級(jí)之中的種種規(guī)章制度,將這些制度中蘊(yùn)含的深意和關(guān)愛(ài)告訴其他同學(xué),鼓勵(lì)大家一起學(xué)習(xí),不要去向我之前那樣破壞規(guī)矩。

此致

敬禮!

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20xx年xx月xx日

5.擾亂課堂紀(jì)律檢討書(shū)范文

尊敬的老師:

您好!

對(duì)不起,這次上課我沒(méi)有遵守課堂紀(jì)律冒犯了老師,也破壞了課堂的紀(jì)律,我錯(cuò)了我為自己的冒失,錯(cuò)誤向您道歉。

課堂一直都是我們學(xué)習(xí)的重要地方,一直都是我們關(guān)注的地方,在課堂上老師傳授知識(shí),每天如一日的堅(jiān)持教導(dǎo)我們,并且老師放棄了休息,我們坐著老師站著,這樣的對(duì)待,我應(yīng)該尊重老師。

我卻在課堂上不遵守課堂紀(jì)律,擾亂課堂教學(xué)這要的行為遲錯(cuò)誤的,對(duì)我們的學(xué)習(xí)也是非常不利的,不但影響大了自己,更是給其他同學(xué)造成了影響,老師多次強(qiáng)調(diào)要我們遵守課堂的紀(jì)律要我們努力學(xué)習(xí),但我去沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)取老師的教導(dǎo),我不但打擾到了老師授課,也、觸犯了學(xué)校校規(guī),學(xué)校的校規(guī)是我們學(xué)生必須要遵守的準(zhǔn)則,是我們必須要做到的,是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)生活的指標(biāo),我這樣做完全是讓我們?nèi)喽紱](méi)有一個(gè)好學(xué)習(xí)的氛圍。

學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們大家一起來(lái)維持需要我們一起去保持。好的課堂我們學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)快很多,因?yàn)榘察o的環(huán)境可以讓我們更加的集中精力注意聽(tīng)講,不遵守課堂的紀(jì)律在下面做其他事情,開(kāi)小差,會(huì)讓我把這一堂課的重要內(nèi)容,沒(méi)法學(xué)習(xí)清楚,會(huì)讓我的成績(jī)下滑,這樣也不利于我學(xué)習(xí)。

我受到了老師的批評(píng)讓我意思到了我的錯(cuò)誤,更讓我知道了我犯的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重,老師對(duì)我的批評(píng)我都認(rèn)真的聽(tīng)了也認(rèn)真的考慮了,我才發(fā)現(xiàn)我不知不覺(jué)中犯了大錯(cuò),做了損人不利的事情,我錯(cuò)了,我不該這樣做的,我應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律才是,只有遵守課堂紀(jì)律我才能夠?qū)W到更多的知識(shí),知道更多的東西,才能夠用知識(shí)改變命運(yùn),而不是浪費(fèi)課堂寶貴時(shí)間。

既然來(lái)到了這里來(lái)學(xué)習(xí),我就是一個(gè)學(xué)生,就要以學(xué)習(xí)為重,尊重老師是必要的,老師給我們傳授知識(shí),為我們付出很逗不遵守紀(jì)律是對(duì)老師的褻瀆,是對(duì)老師成果的不尊重,沒(méi)有老師的教導(dǎo)更本就不可以能學(xué)到多少東西,真是有老師給我們解答疑難,才讓我們學(xué)到知識(shí),讓我的的問(wèn)題得到解答。

我以后深刻會(huì)遵循課堂的紀(jì)律,會(huì)聽(tīng)老師的話,會(huì)把自己的工作任務(wù)做好,不會(huì)在犯這樣錯(cuò)誤,努力學(xué)習(xí)才是我要做的,我會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,反思自己的問(wèn)題,糾正自己犯過(guò)的錯(cuò),好好學(xué)習(xí),天天向上。

此致

敬禮!

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20xx年xx月xx日

6.擾亂課堂紀(jì)律檢討書(shū)范文

尊敬的老師:

您好!

我是xx,由于我今天在上課的時(shí)候違反了課堂紀(jì)律,破壞了上課的氛圍,為此我感到非常自責(zé),也受到了老師的批評(píng),但是現(xiàn)在想起來(lái)的時(shí)候,我也還是感覺(jué)很自責(zé),這份檢討也是我表達(dá)了自己深深地慚愧,作為一名中學(xué)生,我已經(jīng)不再是向小學(xué)階段那般了,很多時(shí)候應(yīng)該要對(duì)自己有比較明確的認(rèn)識(shí),各方面也應(yīng)該要認(rèn)真嚴(yán)肅一點(diǎn),今天在上課的時(shí)候?qū)嵲谑欠浅5牟缓茫疑险n和同學(xué)講話,影響了旁邊的同學(xué)上課,我自己沒(méi)有聽(tīng)講,老師再講課而我卻在破壞課堂紀(jì)律,這樣的行為是非常可恥的,身為學(xué)生我需要做出反省。

今天上英語(yǔ)課的時(shí)候,我一直就不在狀態(tài),我自己對(duì)英語(yǔ)這一門不感興趣,英語(yǔ)成績(jī)也不好,在上課的時(shí)候經(jīng)常性的違反紀(jì)律,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候這已經(jīng)不是第一次了,過(guò)去經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤,我沒(méi)有及時(shí)的反省自己,隨著時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),我的這種習(xí)慣也越來(lái)越不好,這不是我應(yīng)該要有的態(tài)度的,實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的為難,在這方面我存在的問(wèn)題還是比較多的,違反課堂紀(jì)律我現(xiàn)在還是感覺(jué)很不好,讓您失望了,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)不上心,現(xiàn)在感覺(jué)越來(lái)越不好,這樣下去是很有問(wèn)題的,做不好身為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度。

在這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我各方面的表現(xiàn)確實(shí)是不好,特別是在上課的時(shí)候我經(jīng)常性的出現(xiàn)問(wèn)題,越是這樣下去就越是會(huì)有問(wèn)題,這實(shí)在是我不愿意看到的結(jié)果,很多時(shí)候還是應(yīng)該要堅(jiān)持去維持下去,今天上課的時(shí)候我還是需要積累一下經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候還是存在問(wèn)題的,在這樣的環(huán)境下面我也感觸良多,以后一定不會(huì)再這樣消耗下去了,我個(gè)人的問(wèn)題還是比較多的,我需要對(duì)自己負(fù)責(zé)一點(diǎn),不應(yīng)該再繼續(xù)這樣下去了,希望老師能夠給我改錯(cuò)的機(jī)會(huì)的,像今天這樣的情況是很不好的。

課堂紀(jì)律是應(yīng)該要維持下去的,身為一名學(xué)生我也還是需要好好去端正好的,學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí),這樣的情況我還是應(yīng)該要堅(jiān)定自己的態(tài)度,這是我應(yīng)該要好好的反思清楚的,在上課期間我也還是要積累足夠多的經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己各方面更加嚴(yán)肅一點(diǎn),并且對(duì)今天的事情我真的感覺(jué)非常不好,以后一定會(huì)好好的遵守課堂紀(jì)律,樹(shù)立好榜樣。

此致

敬禮!

檢討書(shū):?無(wú)憂考網(wǎng)

20xx年xx月xx日

7.擾亂課堂紀(jì)律檢討書(shū)范文

尊敬的老師:

您好!

我很后悔今天在您的課堂上擾亂紀(jì)律一事,雖然您沒(méi)有追究了,事情也過(guò)去了三節(jié)課的時(shí)候,我現(xiàn)在總是覺(jué)得自己有罪惡感,因?yàn)槟鷮iT停下來(lái)講了幾分鐘的紀(jì)律,我真的很難受,我現(xiàn)在覺(jué)得自己耽誤了很多的時(shí)間,是大家所有人的時(shí)間,是我們整個(gè)班級(jí)的時(shí)間,真的很慚愧,擾亂了課堂紀(jì)律事情本來(lái)就很嚴(yán)重,我當(dāng)時(shí)還那么惡劣,在上期一直跟旁邊的同學(xué)說(shuō)話,讓您說(shuō)了三次,都說(shuō)事情超過(guò)兩次就不要有第三次了,您脾氣很好,沒(méi)跟我計(jì)較太多,我上課期間一直在吵鬧,連續(xù)三次您也說(shuō)了我三次,我現(xiàn)在想起來(lái),作為一名學(xué)生我,我給學(xué)生丟臉了,今天這件事情讓我后悔不已。

上課擾亂紀(jì)律,事情是這樣的,下午上您的英語(yǔ)課之前,我們是在上體育課,上體育課都比較瘋,我在上體育課的時(shí)候發(fā)生了很多精彩的事情,我們班跟當(dāng)時(shí)一起在上體育課的班級(jí)在拔河,玩的很開(kāi)心,因?yàn)楸荣愄^(guò)于精彩了,體育課下課之后我們就一直在議論這件事情,而且我們班輸了大家議論紛紛都很不服,想著再來(lái)一次,可是沒(méi)有時(shí)間了,所以大家都在討論,我也是這樣,一直在跟xx同學(xué)說(shuō)這件事情,我們兩個(gè)人從體育課下課之后就在討論拔河的事情。

到了到了上課之后,大家才停下來(lái),但是我因?yàn)楦鷛x同學(xué)座位離得很近,就沒(méi)有停下來(lái),我們兩個(gè)人一直在討論今天事情,到了上課了還沒(méi)停下來(lái),然后在您來(lái)到了教室開(kāi)始上課,我們兩個(gè)人才開(kāi)始收斂,但是上課上了沒(méi)多久我就開(kāi)始在講話了,還在討論拔河的事情,由于聲音大,您就說(shuō)了我們兩個(gè)人,當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么,因?yàn)槟皇钦f(shuō)了兩句,然后我就得寸進(jìn)尺,不知道老實(shí)安分一點(diǎn),我就又開(kāi)始講話,周圍的同學(xué)都在聽(tīng)您講課,您為了講課的進(jìn)度沒(méi)有說(shuō)我們兩個(gè)人,但是聲音有點(diǎn)大,您又說(shuō)了我們,一而再再而三的違反課堂紀(jì)律,你都說(shuō)了好幾遍,作為學(xué)生已經(jīng)嚴(yán)重的違反了上課的原則。

今天這件事情發(fā)生讓我自責(zé)了很久,因?yàn)楫?dāng)時(shí)讓您說(shuō)了好幾遍,我才停下來(lái)這是第一,第二大家當(dāng)時(shí)都在聽(tīng)課,再一個(gè)這個(gè)學(xué)期的時(shí)間也不是很多了,我這么一耽誤就浪費(fèi)了很多的時(shí)間,讓您專門停下來(lái)講這個(gè)事情,第三這樣的風(fēng)氣很不好,我們是兩個(gè)人在講話,而且是我一直在主動(dòng)地跟xx同學(xué)講話,我真的很自責(zé),我一定痛定思過(guò)。

此致

敬禮!

檢討書(shū):?無(wú)憂考網(wǎng)

20xx年xx月xx日

8.擾亂課堂紀(jì)律檢討書(shū)范文

尊敬的班主任老師:

您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。

回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆,我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi),我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事,讓語(yǔ)文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。

此致

敬禮!

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20xx年xx月xx日

9.擾亂課堂紀(jì)律檢討書(shū)范文

尊敬的老師:

您好!

我這次違反課堂紀(jì)律被您直接抓了個(gè)現(xiàn)行,我無(wú)話可說(shuō),這就是我平常對(duì)自己要求放松的必然結(jié)果,我在您的面前一直都是個(gè)好學(xué)生的樣子,就是在您心目中留下好的印象,但是其實(shí)您不在我的時(shí)候,我還挺釋放天性的,自習(xí)課的時(shí)候隨心所欲,這件事您也不能怪班長(zhǎng),您也知道,他跟我住在一個(gè)寢室,記我的名字也不太好,這件事錯(cuò)在我,真心的跟您道個(gè)歉,對(duì)不起。

我們上課都是需要把手機(jī)放到教室前面的手機(jī)袋里面的,而今天上午的自習(xí)課,我雖然一開(kāi)始是放進(jìn)去了,后來(lái)我實(shí)在是覺(jué)得無(wú)聊,就上去把手機(jī)拿下來(lái)了了,然后我就在上課時(shí)間玩手機(jī),然后我又從我坐的第三排跑到了后一排去,跟同學(xué)一起拿著我的手機(jī)看電視,這完全就是把上課的紀(jì)律沒(méi)放在眼里啊,首先上課玩手機(jī)是違反課堂紀(jì)律了吧,然后我上課隨意走動(dòng)是違反課堂紀(jì)律了吧,我還跟同學(xué)邊看邊在討論劇情,上課說(shuō)話也是違反課堂紀(jì)律,這節(jié)課被教務(wù)處的老師在監(jiān)控里面看的是一清二楚,直接是打電話給輔導(dǎo)員您了,然后您就來(lái)班上找我了,果不其然,您來(lái)的時(shí)候,我沒(méi)有坐在自己的位置上,還在看電視,手機(jī)就這樣被您拿走了,您跟我說(shuō),沒(méi)寫一份讓您滿意的檢討書(shū),您就不把手機(jī)還給我,我知道您想看到的,就是我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,作為一個(gè)大學(xué)生自律非常的重要,我以后一定注意。

我在此向您做出以下保證:

1、不會(huì)再跟班長(zhǎng)說(shuō)什么不要扣我的名字,我會(huì)義正言辭的告訴他,在課堂上只有班長(zhǎng)跟學(xué)生,沒(méi)有什么兄弟情誼,我只要是犯錯(cuò)了,他完全可以扣我名字告訴您,不過(guò)他應(yīng)該也不會(huì)再有扣我名字的機(jī)會(huì)了。

2、嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,絕對(duì)不會(huì)在課堂上這么的隨意了,無(wú)論是有老師在上課,還是自習(xí)課我都要做好一個(gè)學(xué)生的本分,什么時(shí)間該做什么事情我要拎得清。

3、要有班級(jí)意識(shí),試想一下,我如果今天的行為,是被一個(gè)比較嚴(yán)格的老師發(fā)現(xiàn)的,教務(wù)處的老師直接是來(lái)查紀(jì)律了,那么我們班勢(shì)必是會(huì)扣分的,還好今天這個(gè)在監(jiān)控室的老師,管的比較松,讓您來(lái)管理好紀(jì)律,而不是直接扣分。以后我做任何事,我都要考慮一下,是否會(huì)給班級(jí)帶來(lái)不好的影響。

老師,我知道這次我在上課的種種行為,讓您感到很失望,您放心,我一定要好好的改變自己,一步一步的變成一個(gè)好學(xué)生。

此致

敬禮!

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20xx年xx月xx日

10.擾亂課堂紀(jì)律檢討書(shū)范文

尊敬的老師:

您好!

我是高二xxx班里的xxx同學(xué)。昨天我在您的語(yǔ)文課上,帶頭違反了課堂紀(jì)律,所以今天在意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性后,我就立馬寫下了這篇悔過(guò)的檢討書(shū)。希望您能原諒我昨天在課堂上莽撞無(wú)知的行為,希望您能看到我真誠(chéng)的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,希望您不要再生我的氣了。我會(huì)用心反省自己,也會(huì)認(rèn)真的去改正自己。

昨天,您的語(yǔ)文課是我們班級(jí)里的后一節(jié)課,所以在后一節(jié)課里,我們學(xué)生都不免有些浮躁。因?yàn)樯贤昴暮笠还?jié)課,我們總算就可以結(jié)束一天的課程了,就可以奔向食堂,奔向誘人的美食了。但是這些都不可以作為借口,早上第一節(jié)課是我們要上的課,和一天中后一節(jié)課也是我們要上的一節(jié)課,不能因?yàn)樗呛笠还?jié)課,而就敷衍對(duì)待,這對(duì)語(yǔ)文老師您來(lái)說(shuō)也太不公平了。

再看看班級(jí)里的優(yōu)秀同學(xué),他們從早到晚,都始終如一的用認(rèn)真的態(tài)度,用平穩(wěn)的心態(tài)來(lái)對(duì)待一天的學(xué)習(xí)的,不會(huì)因?yàn)樵谏狭艘惶斓恼n后,太累了,而就在后一節(jié)課里放縱自己。他們始終用他們飽滿的激情和熱情來(lái)投入到一天的學(xué)習(xí)中,不像我,在堅(jiān)持了不了多久后,開(kāi)始動(dòng)搖自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就開(kāi)始浮躁起來(lái),開(kāi)始在班級(jí)里竊竊私語(yǔ),帶動(dòng)周邊的同學(xué)講話。

特別是在昨天您的課堂上,您臨時(shí)有事情,要出去一趟,就安排我們?cè)诮淌依镒粤?xí)。我本來(lái)浮躁的心就開(kāi)始不安分了起來(lái),自己不用心學(xué)習(xí)不說(shuō),還煽動(dòng)周圍其它同學(xué)也不要學(xué)習(xí)。一個(gè)勁的在班級(jí)里講話,擾亂了班級(jí)里的課堂紀(jì)律,讓一些想要學(xué)習(xí)的同學(xué)都不能安心的學(xué)習(xí)。這是一種多么令人可恨和可恥的行為。

但是在當(dāng)時(shí),我竟然沒(méi)有意識(shí)到。所以現(xiàn)在,我只能來(lái)這里懺悔,只能懷著一顆深深愧疚的心理度過(guò)我在班級(jí)里的每一天,直到自己改正過(guò)來(lái),直到老師和同學(xué)們都原諒我了。

在以后,不管老師有沒(méi)有在課堂上,也不管老師上的是一天中的第幾節(jié)課,我都不會(huì)再做出破壞班級(jí)課堂紀(jì)律的行為出來(lái),我一定會(huì)謹(jǐn)記這次錯(cuò)誤的教訓(xùn),遵守班級(jí)里的一切課堂紀(jì)律,在該上課的時(shí)候就認(rèn)真上課,在不該講話的時(shí)候就絕不講話。努力向其它優(yōu)秀同學(xué)看齊,學(xué)習(xí)他們拼搏奮斗的精神,以他們?yōu)榘駱樱鲆幻穼W(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討書(shū):?無(wú)憂考網(wǎng)

20xx年xx月xx日

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